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小学阅读指南·高年级版杂志

小学阅读指南·高年级版杂志省级期刊

主管单位:黑龙江出版传媒股份有限公司  主办单位:黑龙江报刊出版有限公司

人气 21038

小学阅读指南·高年级版杂志简介

《小学阅读指南·高年级版》(月刊)创刊于1993年,由黑龙江出版集团主管,黑龙江报刊出版有限公司主办,CN刊号为:23-1422/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《小学阅读指南·高年级版》为全国小学阅读教学研究中心优秀期刊、国家新闻出版总署全国“百家期刊阅览室”指定期刊、国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊、荣获第二届、第三届中国优秀少儿报刊奖。

小学阅读指南·高年级版栏目设置

刊首·寄语、美文·感悟、何出·此言、历史·钩沉、阅读·训练_阅读主题一:启智寓言、阅读·训练_阅读主题二:西部美景、阅读·训练_阅读主题三:名家名篇、俗语·趣谈、师说·讲坛、作文·金榜、素材·专列、寓言·思辨、成语·问津、百科·发现_动物篇、百科·发现_生活篇、未解·之谜、智力·挑战、国学·知礼

杂志社稿件要求

1.文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20个汉字,必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。

2.文中参考文献序号用带方括号的阿拉伯数字表示,如[1]。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示。

3.请务必在文章最后注明作者单位、通信地址、邮政编码、电话、传真和电子邮箱地址。

4.文后注明第一作者作者简介、邮寄地址、邮编、联系人电话等信息。

5.得到各类基金项目资助的论文,应在论文首页标注(基金名称、编号),并请提供有关批准文件的复印件一份。

小学阅读指南·高年级版杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

0 1 1 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.3333 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667 0.6667 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

0 1 0 0 0 0 1 1 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.4 0.6 0.8 0.8

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

0 0 0 1 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 2 1 2 0 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2857 0.4286 0.7143 0.7143 0.7143 0.7143 0.7143 0.7143 0.7143

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

2 1 2 0 2 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2222 0.3333 0.5556 0.5556 0.7778 0.7778 0.7778 0.7778 0.7778 0.7778

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

2 1 1 1 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2857 0.4286 0.5714 0.7143 0.7143 1
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

小学阅读指南·高年级版杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 7034 84
文学 732 3
经济管理 324 0
历史地理 244 0
农业科学 209 1
哲学宗教 150 0
社会学 135 0
轻工技术与工程 128 0
艺术 108 0
生物学 98 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 6890 83
文学 / 中国文学 705 3
文化科学 / 教育技术学 256 6
历史地理 / 历史学 217 0
历史地理 / 中国史 118 0
经济管理 / 产业经济 113 0
农业科学 / 园艺学 78 1
政治法律 / 政治学 71 1
生物学 / 动物学 65 0
文化科学 / 体育学 62 0

网友评论(不代表本站观点)

monsree** 的评论:

10月底投的,20多天就有了审稿结果,审稿人的意见很有用,让自己的文章变得更完整全面,提高了自己的水平,自己差不多是截止日期前才提交修改稿的,提交后,几天内就接受了,编辑老师非常好,还特意打电话对文章排版进行讨论!值得推荐呢.

2024-07-17 18:54:30
liqingl** 的评论:

小学阅读指南杂志的编辑真的很好很负责任,给予了一些审稿意见,挺中肯的,错别字也挑出来了,说明改进点较多。审稿确实很快,比较负责任,对文章帮助很大!推荐给大家!

2024-05-18 12:46:59
tiongsh** 的评论:

小学阅读指南杂志编辑审稿很认真,初审对稿件提出了明确的修改意见。杂志很薄,印刷精美,纸质高档,没有职称歧视,有创新的话,录稿回复很快的,编辑审稿很认真,回复很快,这点很是值得赞赏。

2024-03-27 12:23:27
huyitia** 的评论:

小学阅读指南杂志效率非常高,编辑假期都在工作,论文一有消息,马上更新,到修后重审这一步一定要重视,回答问题周密,基本就大功告成。编辑老师超赞一个,非常快的速度及时反馈论文结果,为国内这样的好刊物点赞!

2024-01-17 15:21:50
yankuan** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿速度比较快,文章只要自己有信心写的有新意、有水平,录用概率还是挺高的。该杂志编辑部也很敬业,修改信息都能及时的给予回复。非常感动哦·

2023-12-03 14:13:06
lanxish** 的评论:

小学阅读指南杂志工作效率还是值得肯定的,编辑部的处理速度还是很快的,编委会校稿比较严谨,修改稿返回后有些小错误,又2次修改。稿件早上7点55传上去,9点多就接受,很给力啊。

2023-09-22 10:44:05
molitin** 的评论:

2月份投稿,2周修回,5天返回修改,1周后录用,小学阅读指南杂志编辑态度很好,专家意见中肯!为我以后投稿提供方向指南,可以可以,推荐。赞一个!

2023-07-13 17:38:52
maqingx** 的评论:

11月19号投稿,中间外审修改了一次摘要,后来终审又对一些格式问题进行了修改,12月25号录用。整体来看一个月时间,速度还可以,推荐给大家!

2023-04-21 14:42:43
wangguo** 的评论:

小学阅读指南杂志对稿子的创新很看重,回来的意见非常仔细,都建议接收,编辑给大修,我修了25天左右,返回。一个周后接收。还是比较好的杂志,编辑很负责,希望越办越好。

2023-01-28 18:24:05
xuchang** 的评论:

小学阅读指南杂志办事效率很高,按照专家的意见仔细修改后对论文整体提升有很大的帮助,编辑老师很负责的对全文进行进行了规范化的修改,总体感觉这个杂志的编辑老师很负责,论文有新意更好被接收。

2022-08-17 10:37:24
wangyin** 的评论:

小学阅读指南杂志编辑很认真,态度也很好,每次打电话都非常耐心,外审专家审稿非常严谨,每一个部分都仔细检查核对,对全文逐字逐句地进行修改,是学科权威刊物,希望以后能够越办越好。

2022-05-27 14:30:00
liutong** 的评论:

小学阅读指南杂志的编辑人特别好,回答问题特别迅速耐心,工作效率相当高。审稿老师也很和善,提出的意见也非常专业。个人感觉语言、格式、内容仔细改,内容稍有新意感觉还是挺容易中的。

2022-03-15 09:44:35
gaoluji** 的评论:

初审一个礼拜,外审将近一个月,意见都对稿件质量的提升有较大的帮助,上传修改稿以及回复意见,两天就录用。小学阅读指南杂志的审稿过程,客观公正,速度也很快,编辑部效率非常高。推荐投稿~

2021-12-29 19:50:51
tangjin** 的评论:

小学阅读指南杂志特点鲜明、实用、可操作、可借鉴,内容翔实权威度很高,朋友介绍过来订阅的,都说可以按时收到货,我也在这边订阅了,服务态度很好,我很满意。

2021-10-20 17:03:51
骆红** 的评论:

《小学阅读指南》以探源性、资料性、休闲性、趣味性、娱乐性为特色,披露新闻内幕,荟萃报刊精华,雅俗共赏,可读性强,是一本富有特色的休闲读物,一本博采众长的读者文摘。

2021-06-14 13:25:02
xijieji** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿半个月,直接录用,编辑人很好,很有耐心,感觉还不错。难度也不大,这方面文章很容易中,所以大家快来投稿吧。

2021-03-11 18:26:42
lanzhua** 的评论:

杂志的审稿速度还是值得肯定的。综合来说,审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,编辑老师也非常的平易近人。虽然是第一次投稿,但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新,思维清晰。希望能对大家有帮助!

2021-01-14 14:28:49
qingjia** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿速度挺快的,编辑老师态度超好。退修的审稿意见很中肯,月初投稿的站内给编辑部发消息,很快就联系我了,修改了一些标点、文献的期卷之类的细节,编辑部的老师人很好,处理问题很快,希望早点拿到录用通知……

2020-12-24 14:53:40
zzwswas** 的评论:

小学阅读指南杂志的编辑和审稿人还是很耐心的,修改的几次意见包括论文本身需要添加一些创新性的文献,按照意见做了小小的改动,同时对我的专业术语提了很多次意见,做了反复修改,还是很感激的!希望这个杂志能越办越好!

2020-10-27 10:59:23
guaning** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿周期相对有点长,但是专家审稿意见还是比较中肯和专业,对理论的要求不是很深,但是一定要有较强的实用创新性和实用价值。是一个不错的杂志。值得推荐给大家,还会继续来投稿!

2020-10-07 16:48:16
qiamnds** 的评论:

小学阅读指南杂志编辑是态度非常好,人很不错,效率,非常感谢他,速度都非常快,工作很认真,给的意见不刁钻而且很专业,对文章帮助很大!

2020-08-04 11:20:33
gunaisf** 的评论:

审稿人很负责,给予了肯定评价,我很开心。而且自己运气较好,审稿人修改后2个星期后录用。个人感觉杂志要求较高,能够有一些理论上的突破可能更受喜欢。

2020-05-11 14:00:21
hecaije** 的评论:

小学阅读指南杂志评审专家很认真,提的意见对作者很有帮助,有实用价值。编辑也很负责,态度很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。应该属于同类杂志中高口碑杂志了。

2020-02-26 17:14:16
zheghei** 的评论:

好杂志!虽然写的不是很深入,点到即止,但是对于入门来说,杂志很全面,很实用。买之前翻了一下,内容清晰有条理,很适合这门学术爱好者们或者学习这个领域的人.

2019-12-13 10:28:38
wangjia** 的评论:

在学术之家订阅,价格相当的给力,价格实惠,是正品,看评价也蛮不错的,收到杂志过后更是意外的惊喜啊!!!内容丰富,装订精美,物流速度很快,书也很好。已经推荐给身边的小姐妹了!

2019-07-17 19:37:35
经济学** 的评论:

第一次预订期刊盼顺利,喜欢学术之家的内容,开阔眼界,为即将发表的文章打基础,该商家诚实守信,宝贝描述和实物一致,包装完美,发货及时,沟通时解答问题耐心,不错,值得光顾~~~~!!!赞!

2019-03-09 11:54:44
linjiel** 的评论:

老板服务态度特别好,办事也很效率,诚信卖家,以后有需要还来你家!下次有需要还会再来,已经把这家推荐给身边的朋友了!

2019-03-05 19:12:03
canidic** 的评论:

商品以收到,一如既往的好,价格也很实惠,还会继续光顾。忘记评价了。价钱实惠,书本质量可以。喜欢的亲们可以放心购买。

2019-02-15 11:09:42
xuebaob** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿速度非常快,一周内就给了回复。返回了专家审批版,志家审读非常仔细,小到双引号在字的里面还是外面,个别字句的通顺,注释的规范等。是本人这些年来遇到的审稿速度最快,审读意见最为仔细的刊物。祝刊物越办越好。

2018-12-20 09:30:28
shukans** 的评论:

期刊的专家审稿速度还是挺快的,感觉比较好中,编辑还是挺负责的,审稿也相当细致。终于能毕业了,感谢之前的师兄们的分享与指导,让我每一步都心里有数,更踏实。

2018-10-29 10:12:07
qiangsh** 的评论:

初投出去的一篇关于课程与教材的文章,中间有给杂志社留言,回复说请耐心等待,刚刚2个半月的时候,杂志社回复邮件,已经通过终审,中间没有经过任何修改,速度挺快的。非常不错的期刊!棒棒哒··

2018-05-31 13:58:50
fsdgd** 的评论:

感觉本次投稿较顺利。编辑很负责,每次有什么情况都会发邮件及时通知作者。审稿人细节方面看的很仔细,非常敬业。只要写得文章有原创性,是可以勇敢的投稿的,第一次写文章投上面就中了,还是很开心。

2017-12-11 19:39:48
sfsf** 的评论:

小学阅读指南杂志审稿速度的确很快, 五天就给出了回复,看来对文章质量和深度还是挺看重的,选题也要新颖一些。喜欢该期刊的审稿效率。

2017-10-31 14:55:20
wuxing** 的评论:

感觉专家的评审态度还是非常认真的,投稿1个月后返回修改意见,提出了11条问题,很多问题切中要害,半个月的修改时间再次送审后录用,不错的期刊!推荐投稿!

2016-09-21 09:36:32
  • cesuo**: 个人感觉这期刊编辑老师还是很负责的,有问题问他都会尽快耐心的答复,对文章的修改也很细心。
    2017-02-06 11:19:34
  • xiwen**: 杂志审稿很严,审稿老师都是很专业的。
    2017-04-16 12:50:10
xntian** 的评论:

从投稿到录用的速度很快,初审复审加起来不到1个月,录用后给的修改意见是格式上的小问题,编辑态度也挺好的。感觉文章写得好点,注意点格式;创新的要求也没有那么高。

2015-11-11 19:43:44
  • luoliu**: 文章质量还是比较注重了,要求还是有的。
    2016-04-28 12:41:38
fanlany** 的评论:

编辑老师就像指导老师一样,让你的文章不断完善,当然过程可能会痛苦一些,我一共修改了4次才接收,4月中旬投稿,5月中旬给的外审意见,然后一直修改到6月才接收。第一次投稿,审稿两个多月后回复结果:修改后再审。修改后又等了将近两月结果返回:录用。

2015-06-26 10:44:05
  • yici**: 编辑确实很好,投过一篇直接录用,另外一篇一两个月。
    2016-08-17 11:38:18
posnd** 的评论:

个人觉得在中文期刊中,小学阅读指南杂志审稿速度已经很快了,投稿后14天给修改意见,四天后再投修改稿,一周后就直接接受了,前后还不到一个月。

2015-02-27 15:17:21
  • baby**: 审稿老师也很和善,提出的意见也非常专业。
    2016-09-12 13:14:47
pmmn** 的评论:

我是14年8月初投稿,然后过了5天就让我交审稿费了,又过了5天审稿人就给我审稿意见了,速度非常快,和之前投这个杂志的师哥师姐审稿速度比较快很多,感觉《小学阅读指南杂志》在审稿速度方面也进行了改进。审稿人的意见非常专业,修改后感觉文章档次有了很大提升,不过改的面目全非。

2015-02-14 13:56:31
cat0** 的评论:

审稿还是很快的,一个月多一点的时间,中间还包括圣诞假期。审稿人也很负责。两个审稿人:一个大修,另外一个小修。在此感谢两位审稿人。返修意见回来后两周第一次催返修稿,返修之后10天接收,不知道有没有二审。

2014-10-21 10:09:06
kasdf** 的评论:

一个半月给出初审结果,修改后重新提交,又一个半月后受到退稿通知,说我写作有问题,没有严谨性和科学性,简单几个字给我打发了。我纳闷了,你至少指出哪一页哪一段哪一句话没有严谨没有科学啊?就这么笼统的给我拒了,说真的,对这个期刊有点失望了!!!

2014-08-29 15:00:11
wyf1126** 的评论:

审稿速度不错,一个月就有结果了,直接录用,就是没有审稿意见,这样对今后写文章帮助不是很大,另外编辑老师很负责,特意打电话问稿件的内容等情况,如果今后能给审稿意见及很好。

2014-06-22 15:05:32
simo** 的评论:

审稿周期20天就出结果,小学阅读指南文章水平较高。审稿很仔细也严格,编辑老师很认真也很有耐心。这个必须赞。

2014-05-25 18:45:28

小学阅读指南·高年级版评论

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